Les jeunes et les réseaux sociaux : quel rôle pour l'enseignant ?
(A redazzioni d'Alta Frequenza) - I tennulugii novi di a cumunicazioni è u telefuninu in particulari, ani rivuluziunatu, si sà, i raporti trà i parsoni è a manera ch'elli t'ani di cuncipiscia u mondu. Hè propiu vera pà i ghjovani, o ancu quilli chì sò assai ghjovani, chì vedini in u telefuninu tuttu simpliciamenti un prulungamentu di u so ciarbellu. I ghjovani sò nati cù u telefuninu in manu è li si pari impussibuli oghji di ùn ghjuvassini micca dapartuttu, ancu in iscola. A missa in rilazioni permanenti cù i reti ditti "suciali" è tutti i periculi ch'elli piattani, sbocca di più in più nant'à situazioni di crisa, quand'elli ùn sò micca dramatichi. Comu pò fà un insignanti pà gistiscia, in a so scola, ssu gennaru di situazioni?
Steti à senta à Bastianu Ottavi, prufissori di storia è di geugrafia in u culleghju Fesch d'Aiacciu.
